본문 바로가기

시각장애2

시각장애 2. 시각장애 아동의 발달과 평가 5) 교육평가(시력검사, 시야검사) 제1부 시각과 시각장애​제1장 시각에 대한 이해제2장 시각장애에 대한 의미제3장 시각장애 원인과 진단 +기능적 의미 제2부 시각장애 아동의 발달과 평가 제4장 시각장애 아동의 발달과 평가 (생략)제5장 시각장애 아동의 교육평가   {학습진단}→ 교과별 학업수행의 어려움확인 + 교과학습의 동등한 참여를 위한 특수교육지원방법    {시각평가} →시기능 수준, 학습 및 일상생활에서 잔존시각을 활용하는 능력과 어려움 확인, 잔존시각의 효율적 활용을 지원  ▶ 기능시각평가 검목표① 학습, 생활에서 이루어지는 대표적인 활동들을 검목표 문항으로 제작, 특수교육지원이 필요한 활동을 구체적으로 파악② 원거리, 근거리, 시야, 대비, 조명 5가지 하위영역의 어려움과 지원요구 파악   ▶ 형식적 시각검사: 공인된 시력표, .. 2024. 12. 11.
시각장애 1. 시각과 시각장애 3) 시각장애 분류(원인과 진단) +기능적 의미 제1부 시각과 시각장애 제1장 시각에 대한 이해제2장 시각장애에 대한 의미제3장 시각장애 원인과 진단 +기능적 의미  {굴절이상}- 근시(-): 수정체의 굴절력이 너무 강해(굴절성)/안축의 길이가 길어(축성) 망막 앞에 상맺힘, 멀리 있는 사물보기 힘듦- 원시(+): 수정체의 굴절력이 너무 약해/안축의 길이가 짧아 망막 뒤에 상 맺힘, 가까이 있는 사물보기 힘듦 + 고도근시(진행성·악성근시): 안구의 계속적 성장 (2차적 결과→망막박리)   {각막이상} 원추각막 : 각막중심부가 서서히 얇아져 원뿔모양으로 돌출되는 진행성 안질환, 심한 경우 각막파열, 시각이 뿌옇거나 왜곡, 눈부심, 근시·난시 동반 ⟸ 뚜렷한 대비, 글자확대/ 안면접촉 일어나는 운동, 불소처리된 수영장에서의 수영, 눈을 비비는 행위 등X.. 2024. 12. 11.